Definición de Taxonomía | Diccionario Economico
La taxonomía se refiere a la clasificación de elementos, como plantas, animales o conceptos, en categorías específicas para facilitar su estudio o comprensión.
Etimológicamente, taxonomía proviene de la palabra griega «taxis» que significa «ordenar» y «nomia» que significa «reglas», de ahí que el término signifique literalmente «reglas de ordenar».
Esta ciencia en biología se encarga de ordenar a los seres vivos en base a un sistema de clasificación basado en especies y otras categorías. Comienza con lo más general en este ser vivo y termina con su característica más particular. Un taxón es cada una de estas subcategorías en las que se divide la clasificación.
Origen de la taxonomía
Los orígenes de esta ciencia se encuentran en Aristóteles, quien clasificó más de 500 especies de animales, y cuya principal división era en animales con sangre (enaima) y animales sin sangre (anaima). Y de esta división se engendraron otras según las características del animal.
Pero la taxonomía moderna se originó con Carlos Linnaeus, un científico sueco que nació en 1707 y desarrolló su trabajo a lo largo del siglo XVIII. Para entender mejor de qué se trata esta disciplina, vamos a ver las categorías en las que se divide la clasificación y dibujar cómo ejemplo practico Taxonomía del hombre.
Como podemos ver en la tabla, cada categoría tiene asociado un nombre ubicado en la columna de la derecha. Esto indica a qué subgrupo pertenece. Es decir, la especie será una subcategoría del género, y ésta de la familia, y así con todos los taxones. Cada una de las especies que componen la Tierra tendrá su propia clasificación. Cada especie tiene un nombre científico asignado por nomenclatura binomial dependiendo del taxón que ocupe. Esto es para asegurar que la misma especie no tenga más de un nombre. Es decir, que un animal en particular es llamado de una sola manera y sirve como idioma internacional.
La taxonomía de Bloom en la educación
La taxonomía de Bloom se aplica al campo de la educación y fue creada y desarrollada en 1956 por Benjamin Bloom. Establece ciertos niveles que los estudiantes deben superar para finalmente asimilar lo que se les enseña. Ha sufrido muchos cambios a lo largo de los años, y uno de los más aceptados es la versión de Anderson y Kratvol.
- Recordar: El primer nivel de la taxonomía de Bloom es la memorización, y estamos hablando de recordar datos, fórmulas, conceptos, diagramas, etc.
- Entender: El segundo nivel es la comprensión, que consiste en comprender lo que se ha leído o aprendido, como al leer un libro.
- Aplicar: El tercer nivel es la aplicación. Los problemas se resuelven aplicando lo aprendido en los dos pasos anteriores.
- Análisis: El cuarto nivel es el análisis. Se trata de desglosar la información e identificar causas, efectos, etc.
- Evaluar: El quinto nivel es evaluar. Las opiniones y juicios sobre algo, como la información recibida, se presentan de manera consistente y razonable.
- Crear: Finalmente, en la parte superior de la pirámide está crear. Se crea algo nuevo, se agrega información, se matiza, se actualiza o se proponen nuevas alternativas.
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