Investigación mixta | Diccionario Economico

Definición de Investigación mixta | Diccionario Economico

La investigación mixta es un enfoque que combina tanto métodos cualitativos como cuantitativos para obtener una comprensión más completa de un fenómeno o problema en el campo de la economía.

Así, un estudio mixto consiste en utilizar ambos métodos, lo que permite lograr un estudio más completo y detallado de este fenómeno.

Esta forma de investigación es muy común en las ciencias sociales. De igual forma, este método es muy utilizado en otros campos como la psicología, la sociología o la economía. La razón es que el hombre es un ser complejo y por lo tanto este tipo de estudio debe ser utilizado con preferencia.

¿Por qué hacer estudios mixtos?

Este tipo de investigación es una de las más utilizadas debido a su versatilidad y capacidad de análisis.

Por lo tanto, hay varias razones para hacerlo:

  • Lo principal, como ya hemos comentado, es utilizar ambos métodos. A su vez, esto minimiza sus deficiencias.
  • Por otro lado, hay situaciones en las que el investigador se enfrenta a problemas complejos que requieren un estudio detallado. En estos casos, lo habitual es precuantificar y seleccionar una muestra más pequeña a la que podamos acercarnos cualitativamente.
  • También se puede ir al revés, de lo particular a lo general. Por ejemplo, se lleva a cabo un experimento en una muestra pequeña a través de una investigación exploratoria y luego se infiere en la población.
  • Las desventajas están asociadas principalmente con las deficiencias de los métodos utilizados. En el análisis cuantitativo se pierden detalles de interés y en el análisis cualitativo es imposible generalizar. Además, suele ser más caro que otros basados ​​en un único método.

Características de un estudio mixto

La investigación combinada tiene algunas características a tener en cuenta. Esto lo hace adecuado para aquellas ocasiones en las que necesitamos combinar cantidad con calidad.

  • En primer lugar, es una forma muy completa de obtener información. Al combinar los beneficios de ambos métodos, le permite ser extenso y detallado al mismo tiempo.
  • Esto le permite complementar el uso de lo cuantitativo, como forma de aproximación, y lo cualitativo, como forma de análisis en profundidad.
  • En este caso, podemos sacar una inferencia estadística, a diferencia de lo que sucedía en otros, como explicativa. Por tanto, podemos muestrear y extrapolar los resultados a la población con un cierto nivel de fiabilidad.
  • El uso de una metodología mixta permite encuestas mucho más efectivas. Por un lado, con respuestas basadas en Likert o escalas dicotómicas. Por otro lado, con planteamientos abiertos que permitan conocer la opinión del entrevistado.

Ejemplo de estudio mixto

Imaginemos que queremos aprender a trabajar a distancia. Queremos analizarlo como una forma de relación laboral que permite la conciliación familiar, aunque esto pueda generar conflictos en el hogar. El tema es complejo y multifacético. Por lo tanto, elegimos esta forma de estudiarlo. Nos interesa saber qué se ha publicado sobre este tema.

El primer paso es el análisis bibliométrico. Medimos redacción, citación, influencia, etc. Estaríamos ante un método cuantitativo. Luego realizamos una revisión de la literatura, seleccionando solo lo que nos interesa utilizando métodos cualitativos. Finalmente, en un estudio mixto, ofrecemos una discusión y posible conclusión de los resultados.

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